<- Вернуться назад Поиск
1. О блокировках, знаниях, развитии (2010.01.23)
2. О блокировках, мешающих пониманию книги 'Неоднородная Вселенная' (2011.12.10)
3. Является ли похоть блокировкой, об отношениях между мужчиной и женщиной (2011.10.08)
4. Как понять, какие блокировки стоят, кто их поставил и для чего (2011.12.10)
5. О самореализации, осмыслении новых знаний, эволюционном развитии (2007.06.03)
6. Каким образом можно снять блокировки, возникшие при крещении (2010.08.21)
7. Для развития помимо знаний необходимы действия (2012.03.31)
8. О процессе восприятия новых знаний (2008.01.12)
9. О сложности восприятия и понимания новых знаний (2006.11.06)
10. Как получать знания без учителей и без денег (2010.05.22)
11. Об эволюционных этапах развития человека, о самореализации. Как паразиты мешают развитию людей (2006.11.06)
12. Действие - проверка понимания человеком новых знаний (2009.07.04)
13. Как лучше двигаться вперед, придти к просветлению знанием (2008.05.17)
14. Главное оружие против паразитов - знание (2011.10.08)
15. О восприятии людьми новых знаний (2008.12.06)
16. О передаче знаний паразитами и светлыми (2008.05.17)
17. О восприятии новых знаний (2011.07.23)
18. Единственный выход из сложившейся ситуации - Вера - Просветление Знанием (2006.11.11)
19. Откуда взялось знание, трансформировавшееся в различные учения (2011.12.10)
20. Все ли люди равны в своих возможностях в развитии (2012.02.25)
21. О развитии и эволюционных граблях (2011.09.03)
22. О духовном (эволюционном) развитии (2009.10.31)
23. О дыхательных техниках, как они способствуют развитию (2011.04.02)
24. Ключи от эволюционного развития (2011.05.28)
25. О развитии человека (2009.10.31)
26. О духовном развитии (2009.08.22)
27. Об эволюционном развитии (2008.01.12)
28. Об эволюционном развитии (2008.04.19)
29. О духовном развитии (2010.02.28)
30. Об эволюционном развитии (2010.03.21)
31. О сопротивлении мозга восприятию новой информации (2008.05.17)
32. О природе сознания и эволюционном развитии разумных существ (2011.11.05)
33. Как на физическом уровне проявляется уровень эволюционного развития человека (2010.09.25)
34. Об эволюционном развитии чёрных (паразитических) цивилизаций (2009.07.25)
35. Об упражнениях по развитию чувствительности (2010.03.20)
36. О методике развития (2009.01.24)
37. О связи вида деятельности человека и его развития (2010.09.25)
38. Об ограниченности уровня развития социальных паразитов (2007.06.23)
39. Истина - одна. Об эволюционном развитии (2011.05.28)
40. Об ограниченном уровне развития черных иерархов (2010.08.21)
41. Свой уровень развития женщина фундаментом даёт будущему ребенку (2010.10.23)
42. Блокирует ли фтор шишковидную железу, как помогает шишковидная железа развитию (2011.04.02)
43. Чтобы воспринять новую информацию, человеку нужно измениться. О фанатизме (2007.06.03)
44. Предел своего развития человек определяет себе сам (2010.02.28)
45. Почему Левашов не даёт методик развития (2011.10.08)
46. Упражнение из Араджа-йоги для развития чувствительности (2010.04.24)
47. Об ограниченности органов чувств и технократического пути развития (2010.03.19)
48. О важности силы воли в развитии (2008.04.19)
49. О детях маугли и эволюционных стадиях развития мозга (2007.06.03)
50. Об эволюционном развитии, качественном изменении человека (2010.03.19)
51. О развитии (2008.10.18)
52. О развитии (2008.12.20)
53. Как вывести генетику на более высокий уровень развития (2010.10.23)
54. Об эволюционных стадиях развития человека, о детях-маугли (2006.11.18)
55. Внимательно читать правильные книги - необходимо, но не достаточно для развития (2010.05.22)
56. Об эволюционных фазах развития человека, о детях-маугли (2007.11.06)
57. О просветлении знанием и притче о Будде (2009.09.19)
58. О духовном и физическом рабстве. Просветление знанием - способ стать свободным (2009.01.24)
59. Что делать, если люди не хотят принимать знания Левашова (2011.02.12)
60. Просветление знанием - средство для борьбы с рабской философией (2007.09.29)
61. Алкоголь, свободный секс и музыка - инструменты для блокирования развития людей (2006.11.06)
62. О предсказаниях «Центра космического развития», о контактерах (2010.05.22)
63. Об ответах «Центра космического развития» (2010.09.25)
64. Как китайцы отблагодарили наших предков за передачу им знаний (2007.03.24)
65. О тупиковости аграрного развития (2010.01.23)
66. Возможно ли развитие цивилизации без взаимодействия с темными силами (2012.01.28)
67. Низкочастотная музыка (рэп, металл) блокирует развитие детей, не давая пройти фазу разумного животного (2007.01.20)
68. Что можно извлечь из знаний прошлых цивилизаций (2011.02.26)
69. О сущности в процессе зачатия и внутриутробного развития человека (2006.11.18)
70. В выполняемое дело нужно вкладывать всю душу. Зависть блокирует любое развитие (2010.10.23)
71. Об ограниченности знаний в официальной науке. О темной материи, о нейтрино (2007.11.06)
72. Китайская и Индийская цивилизации созданы на базе знаний наших предков (2006.12.26)
73. Развитие похоже на соревнования по биатлону (2011.10.08)
74. В славяно-арийских ведах знаний нет, лишь описание событий (2008.05.31)
75. О высоком уровне развития земной цивилизации до планетарной катастрофы (2007.11.06)
76. Об уровне развития средневековой Европы и России (2007.06.03)
77. О высоком уровне развития наших предков до планетарной катастрофы 13 тыс. лет назад (2006.12.26)
78. Генетика - это фундамент, она качественно тождественна сущности. Влияние социальной среды на развитие (2010.05.22)
79. О возможностях разума (2009.08.22)
80. Развитие человека может ограничить только сам человек (2010.03.19)
81. Возможно ли развитие через сексуальную энергетику (2008.04.19)
82. Как медики могут применять новые знания (2006.11.18)
83. Кто передал китайцам знания (2010.01.23)
84. О влиянии книг Левашова на подрастающее поколение (2011.12.10)
85. О влиянии низких потолков и железобетона на человека (2011.10.08)
86. Об эволюционных фазах развития человека - животное, разумное животное, человек (2007.06.03)
87. Многогранность человеческих талантов (2009.10.31)
88. О детях со способностями (2009.07.25)
89. Процесс развития бабочки из гусеницы есть результат симбиоза двух сущностей (2006.11.18)
90. Об организации школы и проведения обучения (2011.12.10)
91. О секретных базах, где создают гибридов людей и инопланетян (2012.03.31)
92. Что делать людям без индиговой окраски (2010.08.21)
93. Работа со своим пси-полем (2009.09.19)
94. Китайцы 13 тыс. лет назад находились на примитивном уровне, когда наши предки передали им знания (2012.01.28)
95. Индийская и Китайская культуры основаны на знаниях наших предков (2007.09.29)
96. Что такое развитая сущность (2009.07.04)
97. Притча о Будде и закрытии видения будущего (2010.04.24)
98. На некоторых планетах женщине запрещается иметь детей, пока она не достигнет определенного эволюционного уровня (2010.10.23)
99. Зачем на Земле воплощаются высокие сущности (2012.01.28)
100. Как добиться улучшения восприятия других уровней (2010.06.19)
101. Что дает учение Левашова (2008.05.31)
102. О восточных учениях (2009.07.04)
103. С каких книг Левашова лучше начинать давать знания детям (2010.10.23)
104. В современном образовании не учат мыслить, а вбивают в голову шаблоны (2007.11.06)
105. Как избавиться от невежественных иллюзий и их последствий (2011.06.25)
106. Можно ли развиться до богоподобного уровня за одну жизнь (2008.04.19)
107. Единое тестирование в школах приучает к зазубриванию, но не к пониманию (2007.01.20)
108. Почему человек не реализует возможности своего разума (2008.01.15)
109. Люди должны себя максимально реализовывать в нормальном обществе (2009.07.25)
110. Цель врагов - превратить нас в скотину (2012.02.25)
111. О случае, когда сущность хотела вырваться из своего тела (2010.02.28)
112. Задача каждого человека - реализовать себя по максимуму, как мы можем (2007.06.03)
113. О том, как сущность на семинаре Левашова сама хотела покинуть своё тело (2006.11.11)
114. По поводу обучения, создания школы (2008.04.19)
115. О необходимом фундаменте для перестройки мозга (2010.12.25)
116. Когда читаете, старайтесь включать мышление (2008.10.18)
117. Никогда и ничто не придет к тебе само (2010.02.28)
118. О поведении людей, которым перестроили мозги на семинаре (2010.07.24)
119. О превращении людей в скотину - оральный секс в американских школьных автобусах (2007.11.06)
120. Для возникновения разумности, мозг человека должен впитать огромное количество информации (2006.11.18)
121. О системе Рейки (2011.06.25)
122. Как избавиться от амбиций (2011.04.02)
123. Чтобы воспринять информацию, нужно быть готовым к ней (2011.12.10)
124. Об организации школы (2007.12.15)
125. Почему человек использует только 3-5% своего мозга (2008.01.15)
126. О создании генератора, который будет открывать у людей способности (2010.03.21)
127. Понимание не должно быть узким - чем больше граней, тем лучше (2011.09.03)
128. Индусам передали знания наши предки. Санскрит - древнерусский язык (2007.03.24)
129. Как черные иерархи смогли развиться до своего уровня (2011.06.25)
130. Если сознание не соответствует возможностям - самое страшное оружие (2010.03.20)
131. Не нужно превращаться в фанатиков Левашова. Самое главное - понимание (2011.06.25)
132. Чтобы развиваться не нужно следовать за толпой (2011.09.03)
133. О ментальной школе (2007.06.23)
134. О ментальной школе (2010.04.24)
135. Как нарабатывать новые тела сущности, как открывать качественные барьеры (2011.10.08)
136. Что необходимо для воздействия мысли на материю и пространство (2011.12.10)
137. Как раскрыть генетику, о сверхвозможностях (2010.03.21)
138. О ментальной школе (2010.03.21)
139. Зачем сущности необходимо воплощение в физическое тело (2010.02.28)
140. После перестройки мозга люди могут возомнить себя «избранными», что недопустимо (2007.11.06)
141. Карма несется не только на уровне сущности, но и на уровне генетики (2011.04.02)
142. Как следует изучать книги Левашова (2011.06.25)
143. Как начать использовать свой мозг на все 100 процентов (2012.01.28)
144. Перестроить мозги - легко, самое сложное - научить людей мыслить самостоятельно (2006.11.06)
145. Перестроить мозги - 5 минут, а мыслить и за 20 лет не научить (2010.03.20)
146. О технологии перемещения в прошлое и будущее (2010.12.25)
147. Каждый человек должен стараться максимально реализовать самого себя (2009.06.20)
148. Техника имеет ограничения, человек, если он правильно использует разум, ограничений не имеет (2008.07.05)
149. Об отечественных технологиях, позволяющими выйти на новый эволюционный рубеж (2006.11.06)
150. Смысл воплощения - проснуться, реализовать себя, стать творцом (2012.01.28)
151. Чтобы добиться чего-то, нужно действовать (2010.02.28)
152. Как самим повысить свой потенциал (2011.06.25)
153. Человека не нужно убеждать, если он не хочет знать истину. Об обществе плоской земли (2006.11.06)
|